Por: Gloried Rodríguez Amador
Una jerezana que estudia y cuida de su hija en medio de la pandemia del Covid-19 se enfrenta,
día a día, a dificultades como alumna y madre. Maridelis Rodríguez Vázquez, de 22 años, cursa su quinto año de estudios en la Facultad de Administración de Empresas, y es madre soltera de una niña que tiene tres años. La menor asistía a un cuido de niños antes del 15 de marzo, día en que la gobernadora Wanda Vázquez
Garced decretó el toque de queda que se ha extendido en cuatro ocasiones, y que aún
continúa vigente.
Previo a la cuarentena, un día normal en la rutina de Rodríguez Vázquez comenzaba con llevar
a la menor a su cuido; ir a la universidad, aprovechando el tiempo libre que tenía entre sus
clases para adelantar trabajos. Luego, recogía de la guardería a la niña, y la llevaba a casa de
sus abuelos; luego asistía al gimnasio. Al regresar a su hogar, realizaba sus tareas académicas
tras acostar a su hija a dormir.
Tras la implementación del toque de queda, los días de Maridelis se volvieron distintos.
“[Estamos] todo el día en la casa. Se me hace difícil estudiar porque ella [la niña] requiere
mucha atención. Hay que jugar con ella y enseñarle- hacer lo que le manda el “head-start”.
Ahora, estudio cuando ella se duerme, no tengo ese tiempo de cuando ella estaba en el “head-
start”. En [medio de] las clases en línea, ella me interrumpe; quiere salir en la cámara, me
habla, quiere que juegue con ella…”
Para que la menor se distraiga y le permita tomar sus cursos, la joven la exhorta a que vea
televisión, use sus juguetes y haga manualidades, pero, eventualmente, la niña pierde el
interés en estas actividades, y acude nuevamente a su madre.
La situación irregular que viven afecta la salud mental de Rodríguez Vázquez, quien padece de
Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD, por sus siglas en inglés), depresión y Trastorno de
Hiperactividad con Déficit de Atención (ADHD, por sus siglas en inglés). El periodo de mayor
dificultad para ambas fueron los primeros días que pasaron encerradas.
“Finalmente, prestar atención [a la clase] y que la nena me pidiera algo, me provocó mucha
ansiedad.”
Tuvo problemas organizándose para tomar cursos en línea, lo que le desataba ataques de
ansiedad. Para adaptarse a su nueva realidad, Rodríguez Vázquez tuvo que recurrir a dejar la
niña con su familia paterna por una semana. Esta medida funcionó, pues luego de tres semanas llenas de dificultades, logró establecer una rutina y ajustarla a las necesidades de su
hija.
No es la única
El caso de Rodríguez Vázquez no es único. Según el Instituto del Desarrollo de la Juventud
(IDJ), mujeres jóvenes de 15 a 19 años dieron a luz al 24.4% de los bebés nacidos en Puerto
Rico en 2017. Además, 3.8 millones de los universitarios en Estados Unidos son padres o
madres. El 70% de esta cifra son mujeres, y el 43% están solteras mientras crían a sus hijos,
de acuerdo con estadísticas del Instituto de Investigación de Políticas Públicas sobre la Mujer
(IWPR, por sus siglas en inglés) del año pasado.
Asimismo, esta población tiene más dificultades para costear sus estudios, y tienen mayores
posibilidades de abandonar la academia sin completar sus grados. Son más vulnerables a
endeudarse mientras completan un bachillerato, situación que apunta a que tienen mayores
dificultades económicas que los universitarios promedio.
El coronavirus dificulta la situación aún más
Ante la emergencia salubrista del Covid-19 que llevó a la determinación de un toque de queda
para evitar el contagio de la enfermedad en Puerto Rico, la situación de los universitarios se
agravó. Muchos de los alumnos tuvieron que dejar de trabajar, así que cuentan con menos
dinero para conseguir alimentos, mascarillas, guantes y los productos necesarios para
desinfectar y enfrentar la pandemia. También, las clases presenciales que se ofrecían en las
universidades se adaptaron a la modalidad virtual repentinamente, lo que afectó la manera en
que se impartían los cursos y las tareas a realizar.
La situación se tornó más precaria si se evalúa que un gran número de estudiantes hacen sus
tareas en los planteles universitarios debido a que no cuentan con los recursos económicos
para comprar computadoras personales, tabletas o la tecnología necesaria para tomar cursos
en línea, así como para pagar una mensualidad de Internet.
Los estudiantes que también son padres o madres se enfrentan a más problemas aún. Además
de tener menos dinero para costear sus gastos, el tiempo que tienen para cumplir sus deberes
académicos es más escaso y difícil de aprovechar. En cuanto a cómo organizarse y lograr
armonía entre sus clases, trabajos y los niños, Maridelis Rodríguez Vázquez ofreció un
consejo:
“Entiendo [a los estudiantes que tienen hijos]. No es fácil, pero la clave es adaptarse y crear
una nueva rutina a conveniencia para cumplir los objetivos que se [tengan]. Busquen ayuda de
sus familiares, si es necesario”
GCP
